背書(shū)、背書(shū)，一背就輸。

今天早上，英語(yǔ)老師教了新課之后，就立即“下令”叫我們?nèi)ケ衬且徽n，足足有一百多字的課文?。?duì)這樣的“圣旨”，文武百官們不樂(lè)意了，堅(jiān)持要一個(gè)禮拜的時(shí)間去背，“皇上”一看如此，就說(shuō)：“罷了罷了，給你們時(shí)間，還不行嗎？”一聽(tīng)如此，文武百官都大聲呼喊：“皇上萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲。”

一個(gè)禮拜過(guò)后，老師慢悠悠地走進(jìn)教室，這個(gè)過(guò)程不過(guò)幾秒鐘的時(shí)間，在上等馬眼里，好像只是一件芝麻大的事情，根本就不放在眼里。而在我們這些三十幾號(hào)的差生眼里，足足有幾十年啊！老師每踏進(jìn)一步，我的小心肝就撲通、撲通地跳。

這時(shí)，一陣鈴聲，使剛剛還炸開(kāi)了鍋似的教室頓時(shí)啞然無(wú)聲，安靜得就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。老師和同學(xué)們做了早上的例常工作后，老師說(shuō)：“今天要檢查背誦，希望所有同學(xué)都能過(guò)關(guān)。不能過(guò)關(guān)的，放學(xué)后去找我聊一下。”“這句話如拿著針在扎我，一針比一針痛，因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有去背書(shū)??！死定了，希望老師不要抽中我。老師每叫一個(gè)人，我就趴在桌上，心里默念：“菩薩保佑，老師今天不要抽中我。”

“舒展，你來(lái)背一下。”老師開(kāi)始叫人了。舒展流利地背出一課的英語(yǔ)，而我一臉迷茫。這唧唧歪歪的在說(shuō)神馬呀？

接下來(lái)，老師大部分都叫那些上等馬，其中也有中等馬，下等馬。那些下等馬全部都被老師留到放學(xué)后談一下人生了。

“接下來(lái)我只抽號(hào)數(shù)，我隨便叫，不管是A組、B組的，誰(shuí)贏加那組的分?jǐn)?shù)。”老師淡定地說(shuō)道。但是我很緊張啊！

“34號(hào)——”老師又叫人了。還好不是我，我是33號(hào)，只差一號(hào)，而我們的老鬼（劉智龍）也是不會(huì)背，所以放學(xué)只好和老師談?wù)勅松?。說(shuō)來(lái)也巧，抽完背誦，不久就下課了，我心中的石頭也總算落下來(lái)了。

背書(shū)，其實(shí)不一定就會(huì)輸，只要你肯去背。反之，如果你不去背書(shū)，那么就和老師一起談?wù)勅松伞?/p>