我，是一個(gè)學(xué)生，是一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生；而我，是一個(gè)叛逆的少年，是個(gè)渴望自由玩耍的孩子。

每天清晨，我會(huì)不情愿地睜開眼睛，像個(gè)得不到玩具的孩子似的噘著嘴，思索著自己沒(méi)有做完的夢(mèng)；我卻又以飛快的速度穿好衣服，洗漱完畢，背上書包上學(xué)。

上學(xué)路上，我委屈地對(duì)我說(shuō)：“昨天體育課訓(xùn)練，腿好疼啊！走慢點(diǎn)嘛！”

我卻不理會(huì)我的話，繼續(xù)疾步向前走，并對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)高考要考體育呢，現(xiàn)在不抓緊點(diǎn)訓(xùn)練怎么行？再說(shuō)，不走快點(diǎn)會(huì)遲到的！”

“遲到？現(xiàn)在才幾點(diǎn)?。啃ｉT都還沒(méi)開呢！你每天這么早去學(xué)校干什么啊？”

“哼，交作業(yè)唄，還要早讀。對(duì)了，今天還要掃地呢！我得快點(diǎn)！”

“那么積極干什么啊？好像自己品德很高尚啊。哼，好虛偽的人。”

“你怎么能這么說(shuō)呢？學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)！在學(xué)校，要聽從老師的話，要與同學(xué)友好相處……”

“Stop！你不要整天講這個(gè)好不好??？你沒(méi)說(shuō)煩，我都聽煩了！”

“你……”我再也說(shuō)不出話來(lái)，我和我默默地向?qū)W校走去。

“璇，昨天訓(xùn)練你腿痛不痛??？”海月在課間時(shí)與我聊天。

我正打算點(diǎn)頭，可是我卻說(shuō)：“還好啦。”

“你為什么不說(shuō)實(shí)話？早上不是還在叫疼嗎？”我生氣地對(duì)我說(shuō)。

“切，你為什么要讓別人知道呢？再說(shuō)，你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？早上你不是忍著痛走那么快來(lái)上學(xué)嗎？”

“可是，對(duì)同學(xué)可以發(fā)發(fā)牢騷吧？”

“哼，我們的好學(xué)生也會(huì)發(fā)牢騷??？”我說(shuō)出了這么一句諷刺的話。

“你……”

中午，“陳璇，媽媽等下就走了啊，晚上奶奶會(huì)過(guò)來(lái)的。”

“哦。”我答應(yīng)了一聲，繼續(xù)埋頭吃飯，心里卻想：唉，媽媽走了啊，爸爸也走了，怎么就剩下我一個(gè)人了呢？

可是我又出來(lái)說(shuō)話了：“耶！老爸老媽都不在家，可以自由地玩嘍！哈哈。”

下午放學(xué)了，與同學(xué)們一起到操場(chǎng)上打羽毛球，我想：總該讓自己放松一下嘛。

我想：這就對(duì)了，好學(xué)生總算開竅了呀！

“呵呵。”我對(duì)著我開心地笑了。

“陳璇，你傻笑什么?。靠爝^(guò)來(lái)發(fā)球了啦！”那個(gè)同學(xué)大概是等不及了。

“哦，來(lái)了！”我笑著跑了過(guò)去。

天氣如此晴朗，陽(yáng)光如此燦爛，我們?cè)谒{(lán)天下成長(zhǎng)，我不會(huì)再是個(gè)矛盾體，學(xué)會(huì)了與自己相處。