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    1. 普車都 > 初二作文 >

      日記:校園生活

      2012年5月9日  星期三

      今天下午,學(xué)校召開了校園集體舞比賽。

      每位同學(xué)都很緊張,因?yàn)槲覀儼嘣诒荣惽皼]有練習(xí)。大家都害怕有一個(gè)不好的成績。

      但是當(dāng)我們跳完后,我們班的成績竟然奇跡般的排在前面。

      班主任上臺(tái)整理獎(jiǎng)狀去了。茶杯落在草地里。

      某班同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)完獎(jiǎng)狀下來后,大概沒看到吧,一腳踢到了茶杯。接著又一位同學(xué)領(lǐng)完獎(jiǎng)下來了,那個(gè)激動(dòng)啊------全班同學(xué)都在為茶杯祈禱。茶杯沒能躲過這次劫難,那個(gè)“激動(dòng)哥們”一腳踩上去,差點(diǎn)摔倒。人倒沒事,茶杯卻“碎尸萬段”嘍。

      一陣狂笑……

      2012年5月12日  星期六

      今天下雨。

      實(shí)在太無聊了,無意間發(fā)現(xiàn)了放在桌上的顯微鏡。就拿它來打發(fā)時(shí)間吧。

      我找來植物標(biāo)本玻片,放好了,調(diào)整好光線就可以觀察了。只見一些綠色的橢圓的東西,這就是細(xì)胞了。一動(dòng)不動(dòng)的,沒啥好看的。

      于是我找來了草履蟲標(biāo)本。

      真奇怪,玻璃片上什么也看不到,放在顯微鏡下一看,是一只橢圓的生物,外面有一層毛,怎么看也不像一只蟲子。但翻開書看看草履蟲的解剖圖,它的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,讓我驚訝不已。

      大自然真奇妙啊……

      2012年5月16日  星期三

      今天,英語老師讓我們預(yù)習(xí)11單元的內(nèi)容,讓我們把11單元的翻譯寫下來。

      中午,作業(yè)有點(diǎn)多,翻譯我留在最后寫。我太困了,雙眼無力睜開,但還有如此多的內(nèi)容需要寫,我有點(diǎn)不知所措了。我問了問同學(xué),他們都是把《英語教材全解》上的課文翻譯剪下來,貼在書上的。見大家都這么做,我也想開始打懶主意了。但我一向是不喜歡某些地方存在瑕疵的,我不想剪掉我的書。但我實(shí)在熬不住了,只好做出了我從來沒有做過的事——剪書。

      這下可以睡覺了,但我一直沒睡著,我還在為剛才做的事后悔——做了一次,就會(huì)有下次,下次的下次------天下沒有后悔藥可吃,事已經(jīng)做了,認(rèn)了------

      2012年5月17日  星期四

      果然,英語老師今天讓我們預(yù)習(xí)第十二單元,

      我克制不了自己的手,又把書剪掉了------

      2012年5月18日  星期五

      終于放假了!自從上了初中,我何嘗厭惡過雙休日?因?yàn)槲疫@兩天不會(huì)感到孤獨(dú)。兒時(shí)的伙伴就是最好的快樂,伙伴不在身邊時(shí),我也可以到電腦上“殺殺人,放放火”來宣泄我內(nèi)心的孤獨(dú)。細(xì)心的老師可以發(fā)現(xiàn),我坐位的四面八方都是女生,這導(dǎo)致本來就內(nèi)向的我變得更無語------不是我不善于與他們交流,這個(gè)階段的男女同學(xué)是很難有共同語言的。

      一般在下課時(shí)間,坐在一起的男同學(xué)說說笑笑的,我多羨慕??!我也想加入他們,畢竟情感是要經(jīng)歷很長時(shí)間的,我的突然加入,自然會(huì)導(dǎo)致氣氛的凝固。所以下課我只有坐在位子上,發(fā)呆。

      我已經(jīng)忍受了快兩個(gè)學(xué)期了,再這樣下去誰知道我會(huì)不會(huì)得自閉癥。我小學(xué)也沒做過什么壞事,為什么、為什么到了中學(xué)我會(huì)忍受孤獨(dú)的折磨!

      愿下次調(diào)位時(shí)能讓我與男生在一起。

      下次?下次是什么時(shí)候???——天知道!

      2012年5月29日

      終于有勇氣向班主任訴說我的煩惱了,希望老師能讓我調(diào)個(gè)位子。

      來到辦公室,把我的煩惱向班主任講了一遍,費(fèi)了我半天口舌,換來一句“下次調(diào)位再說,好吧?”——我瞬間石化了。

      下次——又是一個(gè)未知數(shù),我還要忍嗎?

      下次啊!下次復(fù)下次,下次何其多?今日待下次,下次接下次------

      天兒唉!

      2012年5月30日

      今天下午,學(xué)校召開了詩歌朗誦賽。

      等了好長時(shí)間,終于輪到我們班展示了。

      開始大家朗誦地很好,但到了后面,好像變得有點(diǎn)亂。

      我把不該說的字說出來了,瞬間神經(jīng)好像緊了許多,導(dǎo)致后面不該我念的一句前一個(gè)字念了出來。我的臉紅了起來,因?yàn)槲艺镜牡胤皆u(píng)委最近,怕影響到整個(gè)班級(jí)的成績。

      但想象中一些都和后來不同。

      我們班的成績獲得一等獎(jiǎng),還是一等獎(jiǎng)中的最高分。懸著的心終于平穩(wěn)著陸了。

      2012年6月1日

      今天是兒童節(jié),搭著弟弟的空去吃了肯德基。

      不知怎么的,老媽今天跟我開玩笑,說我這段時(shí)間怎么這么注意形象,是不是看上某個(gè)女生了?還是當(dāng)著親人的面問的。我怎么說呢?兩字——

      無語……

      2012年6月2日

      我的嗓音越來越粗了,記得小時(shí)候我的嗓音很好,歌模仿的很像。今天再也不能了,唱出來的歌一點(diǎn)也不好聽。

      慢慢長大了,有好多的煩惱,學(xué)習(xí)也緊張了,無憂無慮的童年生活永別了。

      我不想長大??!

      2012年6月6日

      傳說中的下次終于到來了。

      今天是星期三,下午有節(jié)班會(huì)課。下午2點(diǎn)45分左右,終于開始調(diào)位了。我心里沒個(gè)底,不知會(huì)調(diào)個(gè)好點(diǎn)的位置呢,還是調(diào)的位置比現(xiàn)在更慘。

      但這兩種猜測都錯(cuò)了。

      大組調(diào)完座位后,開始挑人了。

      我在心里一直默念“我”。短短的幾分鐘,這個(gè)字我默念了近千遍。

      但始終沒有聽到我的名字。

      雖然后面調(diào)來了一個(gè)男生,為何不讓他坐在我前面。因?yàn)橐郧白谖液竺娴氖莻€(gè)女生,這次一調(diào)位,還有點(diǎn)不適應(yīng),他坐在我后面,直接無視。

      就不能讓我和鄭運(yùn)河坐一起嗎,不為別的,只為學(xué)!

      我又想起了那句歌詞:“想象中,很不同,想象中,一切都和后來不一樣------”

      2012年6月6日

      還是今天,進(jìn)行了語文測試。

      老師改得真快,一節(jié)課的功夫,我試卷的基礎(chǔ)部分已經(jīng)改出來了。

      基礎(chǔ)滿分70分,我考了58分。

      分?jǐn)?shù)不是很高,看來基礎(chǔ)還是要學(xué)扎實(shí),因?yàn)闀旧系闹R(shí)沒有落實(shí)到位,丟了不少冤枉分。

      真奇怪,今天6月6,六六大順么?為何今天的事咋不順心呢?

      2012年6月7日

      今天又進(jìn)行了英語測試。

      成績出來了,我考了88分,又沒有上90。

      這回真的要好好反省了,很長時(shí)間英語都沒有考好了。星期二的考試我才得了78分,已打破最低紀(jì)錄。

      必須努力了,期末考試已經(jīng)近在咫尺。

      贏在起跑線上,我也必須贏在終點(diǎn)線上。

      2012年6月10日

      寫完上面的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)寫周記真快樂。

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