“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈。”

銀杏樹畔，三環(huán)旗下，也有一群精靈。

“它們活潑又聰明，它們可愛又靈敏。”

他們溫暖又體貼，他們帥氣又美麗。

“老大加油！超過三號！”“嘿！男神沖刺??！”“小荷姐勝利就在前方！”“哦，親愛的跳過那根桿子棒棒糖就歸你。”看吶，運動會一來，精靈們就忙碌起來了。遞水遞糖遞毛巾，鼓掌加油放氣球，簡直是居家旅行，跑步跳高必備好幫手。小郭同學(xué)用他獨特的口音喊：“哎呀葡萄糖水又沒有了嘛！”旁邊的同學(xué)二話不說屁顛屁顛跑去要葡萄糖。小荷姐即將上陣一千五，同學(xué)們用筆在她手臂上寫下了一條又一條鼓勵和祝福。

我相信這是我見過的最熱情的精靈。

“唱—山—歌—”熟悉的音樂在耳旁猛地響起，在舞臺上的我們深吸口氣，隨著節(jié)奏抬起了手。燈光很強(qiáng)，很亮，很刺眼，眼睛被照得幾乎睜不開，只能向臺下看去，角落的座位有一片黑壓壓的浪潮，他們站在椅子上，他們使勁鼓掌。近視的我不用戴眼鏡也知道那是我們的精靈們。我們的舞跳得很賣勁，最后收尾時臉上又燙又熱，不知是燈光照的還是淚水濕的。因為全程那片壯觀的浪潮實在太顯眼，美麗得讓我?guī)缀跬浟嗽谂_上究竟是以怎樣的心情舞蹈的，只看見那一群精靈奮力叫著“加油”的臉，簡直漂亮的得攝人心魂。

我相信這是我見過的最可愛的精靈。

“請問run的過去式是？”“ran！”“好的，這位同學(xué)再加一分！”英語課上的提問搶答環(huán)節(jié)更是熱鬧的沒話說。瞧，小精靈們在座位上攥起了拳，身體因為激動還輕輕地抖動著，專注的目光看向老師的嘴唇，只要那唇瓣一動，小精靈們一拍桌從座位上一躍而起，喊著叫著說出答案。第一個說出來的臉上滿是自豪地伸出剪刀手，沒搶到第一名的沮喪地坐下，耳朵卻又豎起來聽下一個問題。

我相信那是我見過最賣力的精靈。

你相信魔法嗎?我信。善良的主將他的魔法獻(xiàn)給了世界上各處的小精靈。

我該是多么的幸運啊，小精靈在我身邊無處不在。

他們的魔法溫暖了我心中的每一個角落。

我該是多么的幸運?。?/p>