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    1. 普車(chē)都 > 二年級(jí)作文 >

      苛刻的老師

      苛刻的老師

      我有一個(gè)苛刻的老師,他叫張蔭有,今年30多歲,他是男生,他是我的姑父。

      前幾天,我的作文沒(méi)有寫(xiě),張老師看見(jiàn)了,說(shuō):“你的作文沒(méi)有寫(xiě),要在店里寫(xiě)完才能回家。”

      我就請(qǐng)張老師給我起個(gè)題目,叫快樂(lè)小車(chē)。

      我寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,寫(xiě)完了拿給張老師看,他嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)有用上好句子、好詞語(yǔ),你給我重寫(xiě)。”

      然后,我請(qǐng)姑父教我,他說(shuō):“寫(xiě)作文,要用好句子和好詞語(yǔ)。”

      于是我把小車(chē)和玩小車(chē)的快樂(lè)都寫(xiě)了,才完成了作文。

      張老師教我寫(xiě)了兩個(gè)好詞語(yǔ),我非常的感謝他。

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