我寫(xiě)的字像貓爪寫(xiě)的一樣，太不好看了。于是，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，可以讓我寫(xiě)出一手好字，使我更加有耐性。 星期六下午，在上書(shū)法課的時(shí)候，我們認(rèn)真地寫(xiě)著，老師悄悄地走了過(guò)來(lái)，看了看說(shuō):“有的小朋友寫(xiě)的字，大的像一只小鳥(niǎo)。田字格就像一個(gè)鳥(niǎo)籠子，鳥(niǎo)把籠字給擠爆了;有的小朋友寫(xiě)毛筆字的毛筆，就像一只不聽(tīng)話(huà)的猴子。我們要想怎樣讓小猴子聽(tīng)話(huà)呢?這樣毛筆字才能寫(xiě)好。”我們都笑的合不攏嘴。這節(jié)書(shū)法課就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。 我愛(ài)書(shū)法，我在上書(shū)法的樂(lè)趣中慢慢成長(zhǎng)。書(shū)法如一火爐，讓我的字有很大進(jìn)步。