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    1. 普車都 > 五年級作文 >

      聆聽的美麗

      聆聽的美麗
      生活中,我們用耳朵去聆聽鳥兒的歌唱,蟬的歡鳴。人生的旅途上,我們同樣要聆聽他人的語言。
      在一次百家講壇中,主持人向季羨林先生請教:“青少年如何擁有豐富的文化修養(yǎng)和美德積累。(?)”季老回答:“在這個問題上,我不知道是否有捷徑可走,以我之見,學會聆聽當是最好的選擇。”
      仔細回味這句話,感慨頗多。所謂“金無足赤,人無完人”每一個人都是在進步中不斷成長。而這進步的泉源不就是他人的一句話嗎。當局者迷,旁觀者清。有時候,我們可能無法發(fā)現(xiàn)錯誤,但可能正是他人的一句話使我們及時發(fā)現(xiàn),從而改正。聆聽不僅可以使自己進步,還能保護他人的心靈。
      眾人皆知,有一次,美國知名主持人林克萊特采訪一個小朋友,問他以后想要做什么。小男孩揚起幼稚的臉天真的答道:“我以后要開飛機。”林克萊特打趣道:“那如果你以后有一天開飛機時沒油了,你會怎么做。”小男孩回答道:“我會叫乘客系好安全帶,然后我背著降落傘跳下去”話未說完,臺下的觀眾便已笑成一片:這孩子,這么小,就這么自私。林克萊特沒有隨波逐流,而是繼續(xù)聆聽,只見小男孩強忍淚水回答:“我要去取汽油,我還要回來”。
      正是因為林克萊特的聆聽,不僅保住了一顆幼稚的童心,也體現(xiàn)了自己的道德修養(yǎng),得到了更多觀眾的支持。
      其實聆聽又何止限于道德和文化修養(yǎng),人生不也是如此嗎?學會聆聽,聆聽他人心中的苦與樂,與別人一起分享,你會得到更多的朋友,聆聽,無須去用嘴說,只需要用心體會。
      學會聆聽,你會發(fā)現(xiàn)許多的驚喜。

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