肖老師，我真的有很多話不敢對(duì)您說，這次作文是說說心里話，我要借這個(gè)機(jī)會(huì)一次給您說完 。我實(shí)在太愛太愛上您的課啦！您常常會(huì)和我們說一些關(guān)于課文的幽默故事、課文的傳說和課文作者的事跡……
　　可是，您每次叫同學(xué)們把作業(yè)答案寫到黑板上時(shí)，怎么也不叫我，您叫了成績比我差的人和成績比我好的人，我每次舉手，舉到手非常酸了還在舉手，可是您怎么就是不叫我呢？
　　還有，肖老師，前面一篇作文《將心比心》，您說我模仿課文太多了，可是我那次在醫(yī)院真的看見一個(gè)阿姨，不罵護(hù)士，反而鼓勵(lì)護(hù)士，還和護(hù)士說她孩子的事，如果我沒看到就——就天打雷劈。
　　肖老師，雖然我語文成績在班上很差，但您能不能讓我當(dāng)個(gè)班干部呢？來個(gè)小隊(duì)長也不錯(cuò)嘛   ， 因?yàn)槲?想用它來增加我的信心，讓我以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭當(dāng)班長。
　　肖老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)更加努力的！