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    1. 普車都 > 五年級作文 >

      我正在走近,我正在感受

      四川省資陽 城關二小六(一)班 曾培耘 ──有感于“我心中的教師”
      雁江二小六一班 曾培耘;指導教師:任老師
      過去,我心中的教師手握教鞭,一不小心,我的頭上就會長出一個小蘿卜頭兒。
      過去,我心中的教師像地獄的看守者,身前是無限希望的人間,身后是陰暗可怖的地獄。
      過去,我心中的教師是活生生的惡魔,常喜歡用利爪撕碎我的心。
      過去,我心中的教師是渾身長滿刺的仙人球,即使我因為愛而靠近,仙人球也毫不猶豫地讓我變得鮮血淋漓。

      現(xiàn)在,我眼中的教師總是讓自己蹲下身子,和孩子們一樣的高度。
      現(xiàn)在,我眼中的教師就是一支紅燭,用自己血淚中伸出的火焰,點燃所有青春的生命。
      現(xiàn)在,我眼中的教師是冬天的飛雪,用自己的潔白把荒草枯樹包裹。
      現(xiàn)在,我眼中的教師是未來的使者,天天給我明天的消息。

      過去,我站得很遠,我把我的老師放在我自欺欺人的想象里,越想越不敢靠迫害。
      現(xiàn)在,我靠得很近,我把自己的整個身心很埋在老師溫暖的懷抱,我感到親切而實在。
      從過去到現(xiàn)在,我走的是一條漫長的心靈之路。我說不清楚我心里的老師是一個什么樣子,但我知道,我正在走近,我正在感受。

       

      指導教師:任素君

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